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Die Bedeutung von Vorwissen für den Lernerfolg. formatIsbn:Softcover - 9783656614043 Dabei wird anhand eines ModellsExamensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geowissenschaften Geographie Didaktik d. Geographie, Note: 1,0, Studienseminar Heppenheim (Studienseminar fr Gymnasien in Heppenheim), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Staatsexamensarbeit ist auf der Grundlage eines weit verbreiteten Problems im Erdkundeunterricht an hessischen Gymnasien entstanden. Entscheiden sich Schulen dazu, das Unterrichtsfach Erdkunde in der gymnasialen Oberstufe